Actualités

ATELIERS DE PEINTURE
Programme 2019
Le programme 2019 des ateliers de peinture
est disponible.
Pour en savoir plus et/ou pour s’inscrire aux ateliers s’adresser à Tiziana Assal
Tél. 022-346.52.81 / 079-617.45.20
E-mail tiziana.assal@gmail.com

Nouveau DVD
Jouer les sens contre l’oubli
dans l’accompagnement de la maladie d’Alzheimer
Automne 2018
Au cœur de la nature, à la Fondation des Treilles en Provence, nous nous sommes réunis durant quelques jours avec une vingtaine de soignants, chercheurs, artistes, art-thérapeutes pour confronter nos expériences et notre vécu autour de la maladie d’Alzheimer.
Nous en avons conclu que les sens sont la seule façon d’atteindre encore la personnalité des patients victimes de cette maladie qui guette nos sociétés.
C’est par la créativité que les sens opposent un ultime rempart contre les pertes de mémoires.
L’art et la créativité peuvent, comme l’a écrit Georges Braque, “transformer une blessure en lumière“.
Jean-Philippe Assal et Olivier Horn

Recréer son identité médicale
Entretien avec Julie Pélicand
et Jean-Philippe Assal
Putaendo, Chili, mars 2016
Réalisation Olivier Horn

Le génie de l’intuition
Une leçon de pédagogie de Guido Ruffino
Séminaire de Grimentz “Révéler l’interaction”
Réalisation Olivier Horn

Le Théâtre du Vécu
Art, Soin, Éducation
Jean-Philippe Assal, Marc Durand, Olivier Horn
avec la collaboration de Tiziana Assal et Deli Salini
Préface de Boris Cyrulnik
Le Théâtre du Vécu est né de la volonté d’un homme, le professeur Jean-Philippe Assal, pionnier en Europe de l’éducation du malade et de sa rencontre avec un metteur en scène bolivien exilé en France, Marcos Malavia.

Cicatrices
Elaborer | Forcer | Achever
Rencontre entre Antonia Trevisan, peintre et Jean-Philippe Assal, médecin
Issu de la rencontre d’une peintre et d’un médecin, ce film propose une réflexion sur la création dans l’art et le fonctionnement biologique.
Le travail de l’artiste donne naissance à un tableau.
La cicatrice est l’oeuvre d’art de la nature.
Un film de Jean-Philippe Assal et Olivier Horn
© 2016 Fondation Recherche et formation pour l’enseignement du malade, Genève